Técnico Superior en Educación Infantil

Impartido en: FUNDACIÓN ALBOR LINARES

– Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias
– Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios
– Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza

Descripción

Duración del estudio

El ciclo tiene una duración de 2000 horas, que se desarrollan en dos cursos escolares.

¿Qué voy a aprender y hacer?

El profesional en Educación Infantil, será capaz de:

  • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias
  • Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios
  • Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información
  • Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida
  • Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten
  • Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:
    • Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales
    • Poder obtener el carné de manipulador de alimentos

Requisitos de acceso

  • Título de Bachiller o Segundo de Bachillerato de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico (Grado Medio) o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos
  • Título de Técnico Superior o Especialista.
  • Haber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
  • Otra forma de acceder consiste en superar una prueba de acceso al ciclo formativo.

¿Cuáles son las salidas profesionales?

  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.

Plan de formación. Los módulos profesionales de este ciclo formativo

  • Primer curso:
    • Autonomía personal y salud infantil.
    • Didáctica de la educación infantil.
    • Desarrollo socio afectivo.
    • Desarrollo cognitivo y motor.
    • Formación y Orientación Laboral.
    • Primeros Auxilios.
    • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
  • Segundo curso:
    • El juego infantil y su metodología.
    • Expresión y comunicación.
    • Proyecto de atención a la infancia.
    • Habilidades sociales.
    • Empresa e iniciativa emprendedora.
    • Formación en Centros de Trabajo.

Precios y formas de pago

Para obtener información sobre este punto pongase en contacto con nosotros. Gracias.